■子どもの発達に関する専門知識を基に子どもの育ちを見通し、その成長・発達を援助する技術
■子どもの発達過程や意欲を踏まえ、子ども自らが生活していく力を細やかに助ける生活援護の知識・技術
■保育園内外の空間や物的環境、様々な遊具や素材、自然環境や人的環境を活かし、保育の環境を構成していく技術
■子どもの経験や興味・関心を踏まえ、様々な遊びを豊かに展開していくための知識・技術
■子ども同士の関わりや子どもと保護者の関わりなどを見守り、その気持ちに寄り添いながら適宜必要な援助をしていく関係構築の知識・技術
■保護者などへの相談・助言に関する知識・技術 などが考えられる。こうした「専門的な知識と技術」を用いて子どもの保育と保護者への支援を適切に行うことが重要である。また、そこに知識や技術、そして 倫理観に裏づけられた「判断」が強く求められる。日々の保育における子どもや保護者との関わりの中で、常に自己を省察し、状況に応じた判断をしていく。